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2018年河南省高校心理健康教育专题培训班在我校举行

发布时间:2018-05-31    浏览次数:    来源:

会场

陈垠亭讲话

张惠贞致辞

颁奖仪式

专家讲座、分会场讨论

培训班合影

(通讯员 曹阳飞 阮松丽)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,持续贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神,切实加强和改进新时代高校师生心理健康教育工作,5月29日至31日,由河南省委高校工委、省教育厅主办,我校承办的2018年河南省高校心理健康教育专题培训班在图书馆报告厅举行。来自省内132所高校的心理健康教育工作负责人参加培训。

30日上午,培训班举行开班仪式,省委高校工委专职委员陈垠亭、省教育厅思政处处长李培俊、副处长徐军保,我校党委书记张惠贞、副书记张坤书出席。仪式由李培俊主持。

陈垠亭在仪式上做重要讲话,就如何评价河南高校前20年的心理健康教育工作,他首先回顾了河南高校心理健康教育工作20年来的发展历史,肯定了20年来河南高校大学生心理健康教育取得的成效,向全省高校心理健康教育工作者表示崇高的敬意。

就如何看待新时代大学生心理健康教育工作,陈垠亭指出,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话和党的十九大提出的重要论断和要求既为高校心理健康教育工作指明了工作的发展方向,也提出了更高的工作目标和任务。陈垠亭分析了目前高校心理健康教育工作面临的一些新情况和新问题,面对新任务和新要求,要切实增强紧迫感和责任感,紧紧围绕立德树人的根本任务,服务于学生德智体美全面发展,服务于学生身心的健康成长,坚持系统设计、整体推进,切实提高大学生心理健康教育的科学性、规范性和实效性,形成科学有效的大学生心理健康教育工作模式。

就如何进一步加强和改进河南高校心理健康教育工作,陈垠亭提出五点要求。一是加强督导管理。试点单位、示范单位采取省校共建的办法,列出专项经费予以支持建设。所在高校要切实整合学校资源和力量,健全工作协调机制,制定专门的工作方案和经费预算,落实好规定的人员、资金、场地和设备,全力支持心理健康教育工作的顺利开展。二是组织检查验收。要对照《河南省普通高等学校心理健康教育示范单位建设标准》以及立项时学校承诺的建设计划,在适当时候对12家示范单位进行检查验收。三是继续启动试点性单位创建工作。继续遴选一批试点单位,形成良性动态、滚动发展的建设机制。同时积极支持现有的示范单位,创建全国高校心理健康教育示范中心。四是切实加强内涵建设。要做到硬件建设和内涵建设同步推进,重点是在教材建设、教师队伍建设、教学体系建设、干预体系建设等方面狠下功夫,推动心理健康教育工作的内涵式发展,提升心理健康教育和咨询的整体水平和质量,形成科学高效的心理健康教育工作体系。五是关注重点人群心理健康问题。要充分利用心理筛查结果,跟踪关注,重点要关注人际关系紧张、父母离异家庭子女、恋爱受挫学生等重点人群。

张惠贞在开班仪式上致辞,对培训班的举办表示热烈的祝贺,对参加培训的各位领导和来宾表示热烈的欢迎,她简要介绍了我校的基本情况和心理健康教育工作的开展情况。张惠贞指出,心理健康问题对大学生成长成才影响重大,河南城建学院高度重视大学生心理健康教育,在省委高校工委、省教育厅的领导和指导下,探索形成了“加强三个建设、完善三个体系、实现三个规范”的“三三制”工作模式。作为承办方一定珍惜机会,全力做好服务,并以承办此次培训为契机,虚心向各位专家、同仁学习求教、取长补短,以更高的站位、更强的责任、更扎实的工作,推动大学生心理健康教育工作再上新台阶,为写好新时代高等教育改革发展的“奋进之笔”做出新的更大的贡献!

徐军保宣读了河南省普通高等学校心理健康教育示范单位名单,与会领导为获得此荣誉的河南大学、河南科技大学等12所高校授牌。

张坤书对本次培训班作总体安排,对省委高校工委、省教育厅对我校心理健康教育工作的肯定和信任表示感谢,要求全体工作人员全力以赴做好培训的各项服务和保障工作。

培训班邀请了中央国家机关干部职工心理咨询中心副主任闫洪丰和大连理工大学心理健康教育与咨询中心主任胡月作专题讲座,讲座主题分别为《国家心理健康政策解读和未来发展方向》、《心理咨询基本技术演练与督导》。在分组讨论中,与会人员围绕当前高校师生心理健康教育面临的新形势、新任务及重点、难点问题进行了深入座谈和交流。培训期间,培训人员还实地参观考察了我校心理健康教育指导中心和二级心理辅导站,观看我校“5.25心理健康宣传月文艺汇演”。

(编辑:杨璐 摄影:刘建华 田杨扬)

 

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